为促进青年教师专业成长，切实提高课堂教学质量。4月7日至11日，设计学院组织开展青年教师教学指导活动，此次活动由学院分管教学负责人、校级督导员、相关系部主任及资深指导教师共同参与，对学院青年教师的教学进行了全面指导。    

      期间，魏立轩、董孟雅两位老师分别展示了《包装设计》课程，而赖瑛婕老师则带来了《论文（设计）写作》课程的教学展示。在教学环节中，三位青年教师各展所长，魏立轩老师通过案例教学法，深入浅出地引导学生分析设计实践问题；董孟雅老师巧妙运用多媒体技术，使得课堂互动更加生动有趣；赖瑛婕老师则注重启发式教学，激发学生的自主探究能力，培养他们的学术思维。

      在随后的集中评课环节，听课老师们从教学目标达成度、教学组织规范性、教学效果显著性等多个维度，对三位青年教师的教学进行了细致入微的点评，并提出了宝贵的改进建议。青年教师们认真聆听，虚心接受，并就教学过程中的重点难点问题与专家们进行了深入的交流和探讨。     

      此次活动不仅为青年教师搭建了一个宝贵的学习交流平台，更为提升教师教学能力、促进教学质量提升注入了新的活力。设计学院将持续完善教师培养机制，为青年教师的成长和发展提供更多支持和帮助。

文/赖瑛婕 

图/董孟雅

审核/周飞、刘伶、徐夏帆、黄容